U Ministarstvu prosvjete, nauke i inovacija danas je održan prvi sastanak Savjetodavnog odbora projekta ,,Kvalitetno obrazovanje za svu djecu Crne Gore”. Projekat se sprovodi u saradnji Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, UNICEF-a i Delegacije Evropske unije u Crnoj Gori.
Cilj ove reformske inicijative je razvoj sveobuhvatne Strategije za reformu obrazovanja (2025-2035), kojom će biti definisana vizija obrazovanja, glavni ciljevi kao i aktivnosti koje je potrebno sprovesti da bi oni bili postignuti. Strategija će obuhvatiti sve nivoe obrazovanja i definisati finansijski okvir za njenu održivu i dugoročnu realizaciju.
Ministarka prosvjete, nauke i inovacija, prof. dr Anđela Jakšić-Stojanović, kazala je da prvi put imamo strategiju koja se odnosi na desetogodišnji period, a koja je od neprocjenjivog zanačaja za naš obrazovni sistem.
,,U viziji škole 2035.godine razvijena je inkluzivna klima, škola je cjelodnevna, bezbjedna i podsticajna, nastava prati savremene trendove u obrazovanju i savremene metode kojima se postižu visoka postignuća, njeguju se visoka očekivanja, a školska infrastruktura je u službi korisnika. Takvu školu odlikuje visok nivo saradnje među svim akterima, participacija roditelja i njihova inicijativa se poštuje i uvažava, direktor je prepoznat u struci i lokalnoj zajednici po svojim kvalitetima, a istovremeno je ,,prvi učenik” u školi. Takva škola je mjesto za učenje i razvoj svih, ona se samoevaluira i razvija, u njoj nema diskriminacije i stereotipa, nasilja, zlostavljanja ili zanemarivanja, svi problemi se na veme identifikuju i kolaborativno rješavaju , uz uzajamnu podršku, uključujući pojaćanu sručnu službu škole. U takvoj školi se obrazuje kadar sa punim spektrom kompetencija za budućnost i buduće potrebe tržišta rada”, istakla je Jakšić- Stojanović.
Ministarka je podsjetila da se istovremeno radi na više zakona i strategija iz oblasti obrazovanja i nauke kao i da su u prethodnom periodu identifikovane sve slabosti i nedostaci našeg obrazovnog sistema.
